Taller de creación de la Fundación Centro de Estudios Latinoamericanos Rómulo Gallegos
Política sexual, patriarcado y capitalismo: un recorido por textos feministas fundamentales.
Dictado por: Alba Carosio, los días miércoles de 5 a 7 p.m.
La inscripciones son hasta el 30 de agosto de 2013.
El taller inicia el 18 de septimbre y culmina el 18 de diciembre de 2013.
Más información en el afiche
martes, 13 de agosto de 2013
domingo, 4 de agosto de 2013
Se solicita tutor o tutora para tesis de postgrado
Se solicita un
tutor o tutora para tesis de posgrado
Hace poco terminé mi tesis de maestría en la Universidad Simón Bolívar.
Durante un tiempo, me tuve que dedicar a la tarea de buscar una persona que me
ayudara en calidad de tutor para mi tesis. Eso por varias razones y circunstancias
particulares en las que yo me encontraba que no son relevantes ahora. En algún
momento bromeé con algunos amigos y colegas sobre la posibilidad de publicar un
anuncio en el periódico y en las redes sociales Facebook y Twitter para
solicitar un tutor o una tutora. Jamás
me imaginé que esto realmente sucediera en algún lugar del mundo. Pero como
muchas de las cosas, últimamente, en Venezuela todo es posible. Así que
buscando en internet me encontré con este aviso que copio tal como estaba
escrito en la página Foros Ambientales:
“Tutor para tesis de maestría
en Ciencias Ambientales. Soy estudiante de maestría en Ciencias ambientales,
mneción ecología aplicada en Ciudad Guayana, Venezuela en la Universidad
Nacional Experimental de Guayana (UNEG). Estoy en búsqueda de un tutor que
tenga proyecto, en el cual pueda desarrollar mi trabajo de tesis. Trabajo en el
área de botánica, tengo experiencia de 6 años de trabajo en la universidad,
pero me agradaría más desarrollar un trabajo en el área de ecología. Estoy
abierta a todo tipo de propuestas temáticas”
Afortunadamente, yo pude resolver el problema, conseguí una tutora, una
persona que resultó ser justo la que yo necesitaba. Una persona excepcional que
se dedicó a mi trabajo de una manera muy especial, alguien de quien aprendí muchísimo,
una excelente profesional que se ganó mi respeto y admiración y a quien le
estaré agradecida toda la vida.
Para quienes aún piensan que la crisis universitaria y sus consecuencias no
son ciertas, pues aquí les dejo otro ejemplo. Todos los problemas que vivimos
en el país, a saber, devaluación de la moneda, inflación, bajos sueldos, la
inseguridad, la escasez de alimentos, la falta de justicia, el irrespeto a las
leyes; y los problemas particulares de las universidades como: el irrespeto a
la profesión docente, la negación de recursos, el irrespeto a las normas de
homologación, la falta de material educativo para la formación y actualización
de los profesores, las bibliotecas sin libros y revistas, los bajos sueldos y
salarios y la merma en los beneficios sociales laborales han provocado la
renuncia de muchos profesores. Personal académico imposible de reemplazar a
corto plazo. Esta situación de fuga de cerebros, no solo de las universidades,
se inició desde el año 2000 con la llegada del gobierno de Hugo Chávez y ha ido
incrementándose a la par del resto de los problemas del país.
Quienes se van, son profesores muy preparados, con una excelente formación,
con títulos de maestría y doctorados ya sea en el país o fuera del país. Para
ser tutor de un estudiante de pregrado y/o posgrado el profesor debe tener mínimo
un título de maestría, para ser tutor de un estudiante de doctorado el profesor
debe tener un título de doctor. De manera que, quienes deseen ingresar a un
programa de doctorado, para ser admitidos deben tener el compromiso de un tutor
dispuesto a acompañarlo durante los cuatro años que dura la carrera.
En consecuencia, si la mayoría de los profesores mejor preparados, con títulos
de maestría y doctorado se han ido del país, quien desee realizar estudios de cuarto
nivel en Venezuela no podrá hacerlo por la escasez de tutores. ¿Se dan cuenta
de la magnitud del problema? Es decir, que indirecta y/o directamente se está
ocasionando el estancamiento educativo y el progreso de este país.
Cabe destacar que la labor de tutoría no está remunerada, es decir, un tutor
no percibe un sueldo o un pago especial por ejercer la labor de tutor, esa es
un trabajo que se contempla dentro de las responsabilidades de un profesor
universitario, pero vaya como es de exigente este trabajo de tutoría.
Son muchos los profesores universitarios jóvenes que también han decidido
irse, abandonar sus trabajos en las universidades venezolanas por ofertas en otros
países donde no tienen que ir a un paro para
que se les otorgue un mísero aumento de sueldo por formar la generación de
relevo. En otros países si se respeta al docente y se le paga lo justo, lo que
se merece. Las bibliotecas de las universidades están dotadas de los recursos académicos
(libros, revistas, acceso a internet con banda ancha real) necesarios para la
actualización docente. A mí me da pena cuando
uso internet en la universidad (o en casa) y las páginas web de otros países colocan
un mensaje que dice algo más o menos así: “hemos detectado que su conexión a
internet es algo lenta, estamos adaptándola a su servicio”
Así pues, mientras la situación del país no cambie, mientras no se incremente
el sueldo a los profesores universitarios, mientras que las condiciones de
trabajo no mejoren, la situación de las universidades tampoco mejorará y por el
contrario seguirá empeorando. Los pocos
profesores que quedan se están jubilando y los jóvenes no ven en la profesión
docente ningún incentivo. O el gobierno le da una solución a los universitarios
o como se dice coloquialmente “aquí se acabó lo que se daba”. Por cierto,
solicito tutor(a) con título de doctor(a)…
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