Área Académica Queer Montevideo (AAQM) lanza su llamando a ponencias para la sexta edición de su Seminario Académico de Géneros y Sexualidades, a llevarse a cabo en Facultad de Ciencias Sociales - Universidad de la República, los días 24, 25 y 26 de septiembre de 2013.
Ejes temáticos:
I) El parentesco en debate
El avance legislativo en varios países de la región, que regula las uniones homoparentales y la adopción, han generado fuertes debates públicos sobre el concepto de familia, la maternidad y la paternidad, así como el significado de la crianza de los/las niños/as. ¿Cómo se relacionan estos debates con la heteronormatividad? ¿En qué medida la desafían? ¿Cuál es el significado final de estos avances de regulación estatal? ¿Qué efectos producen en el orden sexual?
II) La igualdad y diversidad en el aula
Los programas de educación sexual hace algunos años llegaron a los sistemas educativos nacionales, introduciendo nuevas narrativas sobre la sexualidad y el género, produciendo cambios institucionales, y adaptaciones. ¿Qué educación sexual es necesaria para la realidad actual? ¿Cuáles fueron los logros y límites de estos programas? ¿Qué tensiones introdujeron en la labor educativa cotidiana? ¿Qué sucede con los docentes LGBTTTIQH que se visibilizan en estos espacios? ¿En qué medida combaten o reproducen la desigualdad fundada en el género y la sexualidad? ¿Qué alternativas son posibles a lo hecho hasta ahora?
III) Violencia, formas de regulación y control institucional y estado
El estado sigue siendo uno de los principales agentes discriminatorios y de violencia hacia los disidentes sexuales. ¿Cuál es la situación actual? ¿Cuál ha sido el resultado de los programas que buscan combatir este problema? ¿Cuál fue la situación durante las dictaduras en el cono sur? ¿Qué incidencia tuvo en la acción colectiva este problema? ¿Qué operaciones de memoria han llevado adelante los movimientos de la Diversidad Sexual sobre este pasado reciente autoritario?
IV) Salud, géneros y masculinidades
El sistema de salud está fuertemente maternizado, y existe en Latinoamérica un incremento significativo del VIH-SIDA entre la población de hombres que tienen sexo con otros hombres, y en la población transgénero. ¿En qué medida este cambio está relacionado con los modelos de masculinidad existentes en el cono sur? ¿Qué medidas aplica el sistema de salud para integrar a los hombres en forma más contundente en sus servicios?
V) La problemática de lo trans
En los últimos años se vienen discutiendo diferentes proyectos de ley (que en algunos casos lograron su aprobación) que permiten a la población trans adquirir documentación legal acorde con su identidad de género. ¿Qué efectos tuvo esto a nivel subjetivo? ¿Qué déficit siguen aún sin resolverse? ¿Qué concepciones de identidad de género y de cuerpos atraviesan estas discusiones?
VI) Políticas públicas, géneros y sexualidades
En varios países de la región se vienen aplicando diferentes políticas públicas con una perspectiva de género y diversidad sexual. ¿Cómo se han instrumentado éstas políticas y sobre que áreas se trabaja? ¿Cuáles han sido sus resultados más relevantes? ¿Cuáles son las ausencias y problemas urgentes de resolución?
VII) Cultura, sexualidades y representaciones
El territorio de las prácticas artísticas y culturales, invita a pensar la convergencia entre arte, identidad y estudios culturales. ¿En qué reflejan las creaciones culturales los cambios identitarios o modulaciones alternativas a la heteronormatividad? ¿Cómo impugnan o refuerzan el dispositivo de sexualidad en las prácticas genéricas hegemónicas? ¿Cómo contribuyen a generar nuevos consensos o formas Otras de la representación de las disidencias sexuales y genéricas?
Plazo de presentación de resúmenes: 31 de julio de 2013.
Deberán enviarse junto a los datos de contacto a: areaacademicamontevideo@gm
Máximo 250 palabras, fuente: time new roman, tamaño 12. interlineado 1,5, no se admiten anexos.
Aceptado el resumen, el plazo de presentación de ponencias será hasta el 15 de setiembre de 2013.
areaqueermontevideo@gmail.
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